Descrizione estesa
ANED Empolese Valdelsa, in collaborazione con l’Unione dei Comuni Empolese Valdelsa, ha intrapreso nella serata di mercoledì 6 maggio uno degli appuntamenti più significativi del proprio impegno civile e educativo: il viaggio della Memoria 2026, il cui ritorno è fissato per lunedì 11 maggio.
Partecipano al viaggio amministratrici e amministratori dei Comuni dell’Empolese Valdelsa, tutte le scuole secondarie di primo grado degli 11 Comuni e una rappresentanza del Calasanzio. Per le scuole secondarie di secondo grado, presenti Ferraris Brunelleschi di Empoli, Checchi di Fucecchio, Enriques di Castelfiorentino.
Un percorso collettivo di sei giorni che coinvolgerà studenti e amministratori in un’esperienza di conoscenza, riflessione e responsabilità nei luoghi simbolo della deportazione e dello sterminio nazifascista. Ebensee, Mauthausen, Gusen, Hartheim, Risiera di San Sabba: in questi sei giorni ci saranno cerimonie, visite, commemorazioni, perché il viaggio della Memoria non rappresenta soltanto un momento di studio della storia, ma un’occasione viva e necessaria per interrogarsi sul presente. In un contesto internazionale segnato da conflitti, tensioni sociali, rigurgiti di odio e intolleranza, il valore della memoria assume un significato ancora più urgente.
“Ricordare significa comprendere. Comprendere significa scegliere. Il viaggio della Memoria invita le nuove generazioni a confrontarsi con le conseguenze estreme dell’indifferenza, della discriminazione e della perdita dei valori democratici – ha dichiarato Roberto Bagnoli, presidente ANED Empolese Valdelsa -. I luoghi che verranno visitati non sono soltanto testimonianze del passato, ma moniti per il futuro. Saremo in quei luoghi per rinnovare il nostro impegno, un impegno a non dimenticare e a trasformare il ricordo in azione quotidiana. L’ANED Empolese Valdelsa, da anni impegnato nella promozione della cultura della pace, dei diritti e della cittadinanza attiva, rinnova così il proprio impegno affinché la memoria non sia un esercizio retorico, ma uno strumento concreto per leggere il presente e costruire una società più giusta”.
In un tempo in cui il linguaggio pubblico rischia di banalizzare la violenza e di dividere anziché unire, il viaggio della Memoria si propone come spazio di consapevolezza, dialogo e crescita. Un’esperienza che lascia un segno profondo nei partecipanti, rendendoli testimoni attivi di valori fondamentali come la dignità umana, la libertà e la solidarietà.
Il programma
Giovedì 7 maggio arrivo a Ebensee per la visita al Memoriale, la cerimonia in memoria dei deportati dell’Empolese Valdelsa e la visita alle gallerie del “Progetto Zement”.
Venerdì 8 maggio, a Mauthausen, visione del documentario sulla storia del campo e visita inclusa la visita alla cava ‘Wiener Graben’ e alla ‘Scala della Morte’, cui seguirà la commemorazione al Monumento Italiano; nel pomeriggio, visita a Sankt Georgen an der Gusen per la partecipazione al “Meeting dei Giovani” e proseguimento della visita al campo.
Sabato 9 maggio tappa a Gusen e Hartheim, con visita al Memoriale di Gusen e commemorazione alla struttura dei forni crematori; nel pomeriggio visita al Castello di Hartheim e visione del documentario ‘Aktion T4’, seguita dalla commemorazione nel cortile del Castello.
Domenica 10 maggio il viaggio proseguirà a Mauthausen e Portoroz: la mattina, a Mauthausen, commemorazione ai monumenti greco, jugoslavo, spagnolo, al Monumento ai Bambini e partecipazione alla Cerimonia Internazionale 81° Anniversario della liberazione del Campo; nel pomeriggio, visita a Portoroz.
Lunedì 11 maggio visita guidata alla Risiera di San Sabba e cerimonia in memoria dei deportati; in serata rientro a Empoli.
I numeri
4 pullman, 183 partecipanti totali, 136 studenti, 18 docenti, 2 familiari, 20 amministratori, 7 gonfalonieri.
Il viaggio della Memoria è stato organizzato da ANED Sezione Empolese Valdelsa, in collaborazione con Unione dei Comuni Empolese Valdelsa e il contributo di Sezione Soci Coop Empoli; formazione a cura di Meta Cooperativa Sociale e Orme Radio Empoli.
